طلبه سطح چهار تفسیر تربیتی موسسه تخصصی امام سجاد (ع)
چکیده
در میان عناصر مختلف تربیت، «اهداف» به دلیل جهتدهی به سایر مؤلفهها (روشها، اصول، محتوا و…) از اهمیت بالایی برخوردارند. با توجه به اهمیت این موضوع، نظریهپردازان حوزه تربیت بهتفصیل به آن پرداختهاند؛ اما از روش و منطق بهدستآوردن اهداف از متون دینی، خصوصاً قرآن کریم، بهگونهای مستقل بحث نکردهاند. هدف از این نوشته، ارائه نمونهای از تفسیر تربیتی با محوریت روش استخراج اهداف تربیت از قرآن کریم است. روش بهکاررفته در این پژوهش، جمعآوری آیاتِ مورد استناد اندیشمندان اسلامی و تأمل در اسلوبها و قالبهای استفادهشده در این آیات است. یافتهها نشان دادند که صاحبنظران با توجه به اسلوبهای بیانی (ادات غایت، مفعولٌله، افعال دلالتکننده بر خواست مولی) و قالبهای بهکاررفته در آیات قرآن (هدف خلقت، هدف رسالت، هدف قرآن، صفات و وظایف انبیا و…) توانستهاند به اهداف تربیت از دیدگاه قرآن دست یابند. با توسعه این دو روش، میتوان به کلیدواژههای متفاوتی از قرآن برای اهداف تربیت رسید. سپس با توجه به مراتب طولی و عرضی اهداف و ساحتهای سهگانه شناخت، احساس و رفتار، مجموعه هدف غایی، اهداف میانی و جزئی تربیت بهطور منظم بیان شده است.
)